innovación social

Lupe Montero Espinosa es una maestra de alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA ), en Extremadura. Diego es uno de sus alumnos, que tiene especial interés en los ordenadores y la informática. Afortunadamente para Diego su profesora también se mueve con soltura en estas tecnologías; tiene un blog fantástico es muy activa en Twitter .

Así que ¿por qué no probar? Lupe diseñó un programa para intentar llegar a niños autistas como Diego a través de las bitácoras (blogs). El objetivo era probar si con los blogs era posible mejorar la integración y normalización del alumno: conocer, expresar y relacionarse.

El resultado, al menos con Diego, ha sido impresionante y la respuesta ha sido mejor de lo esperado.

Como explica la propia autora de esta iniciativa “el desarrollo de esta experiencia surge de la necesidad de dotar a un alumno con TEA una herramienta práctica de expresión, que le permita mejorar a la vez el desarrollo de los aspectos formales del lenguaje, utilizando para ello los recursos que nos ofrecen las nuevas tecnologías”.
“Se trata de emplear Internet como vía de acceso a los aprendizajes y como medio de evolución del alumno en las diferentes áreas del desarrollo”

Con las oportunas modificaciones o adaptaciones esta experiencia puede ser útil para otros casos. En realidad no son necesarios grandes conocimientos de informática, ni contar con programas específicos, ni con recursos extraordinarios para llevarlo a cabo. “Simplemente un ordenador y una conexión a internet van a permitir realizar la tarea”.

Lupe y su alumno han ganado el Premio a la experiencia TIC más innovadora de la Fundación Impulso .

En el vídeo de 2 minutos podemos conocer a los protagonistas:

También es interesante la descripción más detallada de la experiencia en Aulautista´s Weblog .