No cabe duda de que el ámbito de las redes sociales en Internet ha abierto un espacio de posibilidades de interacción social inmenso. Lo hemos ido viendo a lo largo de el año pasado, y no nos quepa duda de que en 2010 serán-seremos muchos los que aprovecharemos la capacidad comunicativa e informativa que proporcionan.
La estructura básica ya está en marcha y funcionando a buen ritmo. Incluso mi madre, absolutamente recelosa en cuanto a su intimidad y anonimato se refiere, se ha visto “obligada” a abrirse un usuario en Facebook; para estar en contacto con la familia (cercana y lejana). Y se ha quedado completamente fascinada al comprobar cuánta gente de su generación (mayores de 60) anda por esta red social.
Pero el terreno de las aplicaciones y ramificaciones que se pueden apoyar en las redes sociales es aún más impresionante. En este sentido, os vamos a comentar una de las últimas posibilidades que se han desarrollado dentro de Twitter. La información original la hemos visto en el blog Formación Ocupacional, y se trata de TWIDUCATE.
TWIDUCATE es herramienta sirve para crear redes sociales en el ámbito educativo; es decir, llevar a nuestros niños y adolescentes el sistema de comunicación que utilizamos ya muchos profesionales (recordemos que Twitter tiene un perfil más serio y profesional que otras redes sociales).
El profesor crea una cuenta, de forma muy sencilla (yo he tardado 1 minuto en hacerlo) y ya puede comenzar a gestionar la red para su clase, o sus clases, pues permite crear varios grupos diferentes en una misma cuenta. Puede ir añadiendo alumnos a las mismas. Y tiene el control absoluto de dicha red. Cuando va creando nuevos miembros, a cada uno de ellos le proporciona un código de entrada.
Se pueden realizar entradas desde un editor de texto. Permite enlaces e imágenes. Además de alumnos , el profesor puede gestionar enlaces de interés que proporcionarles. Las aplicaciones educativas pueden ser variadas: debates y opiniones sobre una noticia del día elegida entre todos, escritura de frases resumiendo una explicación oral del profesor, descripciones de imágenes en base a un enlace proporcionado por el profesor…etc.
La única pega (que con el bilingüismo reinante no tiene por qué ser tal) es que, de momento, sólo hay versión en inglés.



Green ICT Application Challenge: La creación de la tecnología verde


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This post was mentioned on Twitter by buhoveloz: InnovaSocial- Twiducate, para twittear desde la escuela: http://bit.ly/6pTEo4...
mola mucho